RASSEGNA STAMPA N. 3 DAL 4 ALL'8 DICEMBRE 2017

22 NOVEMBRE: “NESSUN PARLI: UN GIORNO DI SCUOLA, MUSICA E ARTE, OLTRE ALLE PAROLE”.

La nostra scuola ha partecipato all’iniziativa promossa dal Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della ricerca, con la bravura del Coro delle Voci Bianche, la dolcezza del coro Piccoli Passi verso la musica, l’innovazione metodologica tra tecnologia e musica e i colori dell’arte. Il risultato, in questo video, fatto di note, ma ancor di più gentilezza e felicità.

RASSEGNA STAMPA N. 2 DAL 27 NOVEMBRE AL 1 DICEMBRE 2017

UN RICONOSCIMENTO EUROPEO PER LA SMS VIRGILIO: IL LOGO DELL’ETWINNING “PEACE AND FREEDOM”

La classe III F della Scuola Media Virgilio si è aggiudicata il primo posto al Concorso per la scelta del logo per il Progetto Internazionale "Peace and Freedom" dell’eTwinning.

Il Logo sarà il simbolo del progetto per l’anno scolastico 2017/2018 al quale prendono parte 15 scuole europee.

eTwinning è la community delle scuole in Europa, all’interno della quale gli alunni si confronteranno, attraverso strumenti multimediali, sul significato di pace e libertà.

                                      

                                                                           CONGRATULAZIONI!!!

RASSEGNA STAMPA N.1 DAL 20 AL 24 NOVEMBRE 2017

PRESENTAZIONE

Prende avvio, da questa raccolta, una piccola rassegna stampa, da me curata, che può contribuire a stimolare riflessioni nell’ambito del nostro lavoro educativo.

È un piccolo contributo culturale che troverete in cartaceo, presso i plessi, e online sul blog “Diario di scuola”.

La rassegna prende vita dai ritagli di tempo ed è perciò utile che qualche spunto interessante mi possa pervenire anche da voi.

 Grazie per la collaborazione.

Il Dirigente Scolastico

Carlo Eufemi

L’I.C. ARDEA I, POLO CULTURALE DEL TERRITORIO, APERTO DI POMERIGGIO TUTTO L’ANNO

L’Istituto Comprensivo Ardea I apre le porte ogni pomeriggio agli alunni realizzando il sogno in cui la scuola crede: accogliere gli alunni tra i banchi e i laboratori sia di mattina che di pomeriggio.

La mission della nostra scuola è formare alunni che saranno cittadini europei e questo vuol dire curare l’apprendimento in ogni ambito della vita e in ogni tempo (lifelong e lifewide learning).

Ogni pomeriggio le aule si riempiono di musica: far musica a scuola, con la voce e con gli strumenti, permette di attivare processi di apprendimento multifunzionali, a vari livelli: dalla risposta senso-motoria, fino al linguaggio simbolico ed astratto. La nostra proposta musicale si articola in tre cori, oramai orgoglio della scuola anche in manifestazioni coreutiche a livello nazionale, e nella nuova sperimentazione di corsi di strumenti musicali: pianoforte, violino, fisarmonica e percussioni.

Oltre alla musica, gli alunni hanno la possibilità di frequentare il corso di danza sportiva: un percorso per star bene con se stessi in quanto aiuta a potenziare le capacità espressive e relazionali, fondamentali nell’adolescenza.

Il laboratorio teatrale pomeridiano completa l’esperienza artistica nei suoi diversi linguaggi, prezioso strumento educativo che mette al centro del processo formativo l’alunno, considerandolo come persona, dotato di una sfera emotiva e di capacità creative.

I nostri giovani alunni, cittadini europei, vengono formati anche in due competenze chiave: la lingua inglese e le competenze informatiche.

Ogni anno un gruppo di alunni, grazie al progetto KET for school, giunge con successo alla certificazione linguistica Cambridge, conseguendo una valida e spendibile certificazione nella lingua inglese.

L’innovazione rappresenta la capacità della nostra scuola di rispondere ai mutamenti della società e ai bisogni dei nostri alunni. La tecnologia arricchisce tutti i pomeriggi proponendo il corso di fotografia e fotoritocco, il corso di giornalino, il corso di informatica che consente di conseguire la certificazione Eipass Junior e la nuova sperimentazione del corso di Programmazione@Robotica. Le tecnologie didattiche avvicinano gli alunni all’apprendimento, in quanto usano un linguaggio che attiva fantasia, creatività e sfida.

Imparare è sinonimo di scoperta, e i nostri alunni hanno la grande possibilità di farlo non solo nella scuola, ma passeggiando tra i sentieri del territorio in un ricchissimo progetto di escursionismo, fatto per accompagnare gli alunni a diventare esploratori di conoscenza.

Realizzare tutto questo è stato possibile grazie alle competenze e alla passione dei docenti, e all’impegno della scuola nella partecipazione a finanziamenti europei e nazionali per garantire un’offerta formativa gratuita per tutti.

Con queste attività, la nostra scuola non è solo centro di educazione e formazione ma si caratterizza come polo culturale nel territorio in cui opera.

POLIZIA DI STATO A SCUOLA: INSIEME PER AIUTARE A CRESCERE

Il 9 novembre nell’aula Magna della Scuola Media Virgilio dell’Istituto Comprensivo Ardea I si è svolto un incontro tra i ragazzi delle classi terze e la Polizia di Stato, su richiesta dell’Istituto. Gli operatori specializzati, in forma di dialogo aperto, hanno affrontato con gli studenti i rischi nell’utilizzo dei social network, la protezione dei dati sensibili, il fenomeno del bullismo e del cyberbullismo. I ragazzi si sono mostrati interessati e molto coinvolti nella discussione.

Questo evento si colloca in un ampio quadro progettuale di azioni che l’Istituto ha deciso di attuare per seguire le Linee di orientamento, emanate dal MIUR nel 2015 e aggiornate nell’ottobre di questo anno per i recenti interventi normativi dovuti alla nuova Legge 71/2017 contenente le disposizioni per la tutela dei minori contro il fenomeno del cyberbullismo.

Nella Legge in oggetto e nelle sue Linee di attuazione si sottolinea l'importanza di una progettualità volta alla prevenzione e la prospettiva di interventi educativi e mai punitivi. La Scuola, insieme agli altri soggetti coinvolti, è chiamata a realizzare degli obiettivi formativi prioritari, tra cui lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti, finalizzato anche a un utilizzo critico e consapevole dei social network e dei media, e declinato dal Piano Nazionale Scuola Digitale.

L’Istituto Comprensivo Ardea I promuoverà una progettazione tesa a favorire l'acquisizione delle competenze necessarie all'esercizio di una cittadinanza digitale consapevole, nonché a responsabilizzare gli allievi tramite interventi formativi, informativi e partecipativi. In questo quadro di intervento è assicurata la massima informazione alle famiglie e il loro coinvolgimento in momenti di confronto.